石斛与大学校园里的种地热

        近段时间，大学校园里开始逐渐兴起“种地热”，即学校为学生或教工提供一块土地，又其通过班级、工会、个人等方式进行各种作物的种植，这种全新的方式之所以能在大学校园里兴起，一方面是大学对于课外教学方式的探索受到了师生的热捧，另一方面则是对现代社会中，人们生活技能日渐丧失的一种回应。大学校园里兴起种地热，一时间让师生们开始热烈讨论种植哪种农作物，对于有条件的地区，可以考虑种植石斛。

 

        石斛产业近几年的发展表明，我国多数地区已经可以开展石斛的种植，而且，随着石斛种植技术的不断提升，人工种植和规模化生产已经较为成熟，而且在种植方式上现在已经有了较大的突破。

 

        传统的大棚种植方式被打破，立体式的石斛种植模式越来越受到石斛种植商和生产商的欢迎，作为学术科研一线领域的大学校园，其通过在校园里种植石斛，一方面是自我能力的实践，另一方面也能从过程中探讨石斛种植的新方法、新方式，无论是对于师生课外生活的丰富，还是对石斛产业的长足发展，都具有很深远的意义。

 

        大学校园里的种地热，还表现在对于种植不同作物的呼声，因此，同一块田地种植多种作物的方式广泛为大家所接受，在有限的土地里，如果实现作物的多样化种植，不仅需要统筹协调的能力，而且还要从立体化种植方面考虑。

 

        石斛近年来研发出现的多种立体化种植方式，非常适应大学校园里开展多种作物种植的需求，此外，在校园里开展石斛种植，对于石斛产业的推广而言，具有很好的意义，石斛生产商可以考虑再与高校深入开展一些石斛主题的文化活动。